Queremos que la voz de niñas, niños y adolescentes (NNA) esté presente durante el proceso de creación y activación de los espacios públicos, por eso, diseñamos en colaboración con la Secretaría de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano (SEDATU), un manual que ofrece elementos conceptuales básicos y herramientas sencillas para trabajar con ellas/os en el territorio.
A través de este documento, reconocemos a niñas, niños y adolescentes como sujetos de derechos, por eso debemos fortalecer prácticas inclusivas, que reconozcan su derecho a participar en la transformación de su entorno y en la creación de espacios seguros para ellas y ellos.