A pesar de la irrupción de los medios digitales, las redes sociales y los servicios de streaming, existe un buen número de niñas, niños y adolescentes que consumen contenido televisivo por vía aire o paga. De hecho, durante el confinamiento provocado por la pandemia de Covid 19 las horas que pasaban frente a este medio audiovisual se incrementaron.
Lo anterior debe alertar a las madres y padres de familia acerca del contenido que consumen sus hijos, ya que existen programas que podrían resultar inadecuados para el desarrollo de las personas de este sector etario de la población.
Sin embargo, la televisión puede ser también una oportunidad para que las niñas, niños y adolescentes se acerquen a conocer y entender las inquietudes que surgen en sus respectivas etapas de vida y desarrollo, por lo que este medio puede ayudarles a que las procesen de manera adecuada.
Algunas de las medidas que se pueden tomar para que el contenido que consuman las personas de entre 0 y 17 años sea provechoso para su desarrollo son:
° Acompañar a las hijas e hijos a ver los programas de forma que se estimule el diálogo familiar sobre lo que se está viendo y se les brinde orientación sobre el contenido.
° Ayudar a que se diferencie el programa de televisión de la publicidad que lo acompaña ya que muchas veces, aunque el programa sea adecuado, los anuncios que se emiten cada cierto tiempo pueden no serlo.
° Ayudarles a identificar la diferencia entre la realidad y lo que sucede dentro de los programas.
° Conocer y entender la televisión previamente, de manera que podamos orientar a niñas, niños y adolescentes hacia los mejores contenidos para su desarrollo.
° No permitir que la televisión funcione como un distractor con el que se pretenda mantener a las niñas, niños y adolescentes entretenidos ante la falta de tiempo para cuidarles, sino verla como un medio de aprendizaje que puede potenciar su evolución.
Aun con el crecimiento de la televisión de paga, la televisión abierta aún es el medio de comunicación con mayor cobertura de audiencias en el país, sin que lo anterior garantice una programación adecuada para niñas, niños y adolescentes fuera de los horarios de clasificación establecidos para la protección de esta población. Por ejemplo, conforme avanza la noche la televisión emite más programas clasificados para personas adultas cuando, en la práctica, esta población aún es audiencia real de la programación.
En cuanto a los adolescentes, según un estudio del Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT), este grupo etario de entre 12 y 17 años pasa un promedio de 4 horas frente a la televisión y consume telenovelas o series producidas para el público adulto.
Un programa que puede ayudar a las y los adolescentes a procesar temas que les inquietan es El Cuarto de Demetrio, producido por la Dirección General @aprende .mx, adscrita a la Secretaría de Educación Pública (SEP).
En este programa se reflexiona acerca de temas que incumben a las y los adolescentes, tales como la masturbación, la soledad, la pornografía. Sus protagonistas son personas de esta misma edad que hablan de estos problemas, lo que ayuda a crear cercanía y apertura con estos grupos.
El programa se transmite tanto por la televisión abierta, como por la plataforma Youtube
Ligas:
https://www.hacerfamilia.com/educacion/noticia-utilizar-bien-television-hijos-20160705124640.html
https://www.milenio.com/estilo/ninos-y-adolescentes-aun-ven-mucha-television
https://es.statista.com/estadisticas/984837/consumo-medio-de-television-por-grupo-de-edad-mexico/
https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2022_960.html
https://www.xataka.com.mx/streaming/los-adolescentes-en-mexico-pasan-mas-de-4-horas-frente-al-televisor-las-telenovelas-su-genero-favorito
https://www.gob.mx/aprendemx/prensa/prende-mx-lanza-el-nuevo-programa-el-cuarto-de-demetrio-con-el-fin-de-acercar-a-adolescentes-y-jovenes-a-temas-