• Comunicación, participación y cultura del agua. 
  • Tratamiento y calidad del agua.
  •  Agua y energía. 
  •  Agua y alimentos.
  •  Agua y cambio climático. 
  •  Agua y derechos humanos. 
  •  Agua y ambiente. 


Además de brindarles capacitación en las habilidades técnicas requeridas para sus funciones, mediante un proceso de inducción e integración intergeneracional e interdisciplinario, los jóvenes toman parte de procesos de desarrollo de habilidades llamadas blandas para su desarrollo personal, como trabajo en equipo, o mejora de las capacidades comunicativas para la divulgación científica. 

El impacto del Programa desde la perspectiva del IMTA será resignificar las posibilidades laborales del participante como un espacio de desarrollo integral; concebir el trabajo como eje central en la vida de los seres humanos; desarrollar un espacio en donde identifique las capacidades que le permitan incorporarse a la vida productiva y, finalmente, constituir un acelerador para el desarrollo integral que le facilite su inserción con calidad al sector productivo.

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