¿Educar para qué? Los propósitos de la educación en y más allá del colapso

Dr. Santiago Rincón-Gallardo

Consejo Nacional de Fomento Educativo | 18 de enero de 2024
Santiago Rincón Gallardo es actualmente académico e investigador en políticas de educación en la Universidad de Toronto. Ha escrito varias publicaciones sobre liderazgo y práctica pedagógica y ha liderado programas de mejores prácticas para el aprendizaje Santiago Rincón Gallardo es actualmente académico e investigador en políticas de educación en la Universidad de Toronto. Ha escrito varias publicaciones sobre liderazgo y práctica pedagógica y ha liderado programas de mejores prácticas para el aprendizaje

En este ensayo se proponen cuatro propósitos para la educación en el contexto actual de colapso social, político y ambiental. Se argumenta que la escuela convencional estorba la realización plena de estos propósito.

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