Aurelio
Nuño Mayer, secretario de Educación Pública, reconoció la importancia
de participación de las madres de familia en la transformación educativa
del país, y les informó que se fortalecen los programas que las apoyan,
como Escuelas de Tiempo Completo, Escuelas de Verano y ampliación del
horario escolar en preescolar.
Nuño
Mayer dialogó con madres de familia –representantes de los Consejos
Escolares de Participación Social y profesoras-, y comentó que las
Escuelas de Tiempo Completo hay ayudado a las madres que trabajan,
porque además del horario ampliado, algunos planteles cuentan con
ingesta de alimentos. Recordó que al inicio de la actual administración
habla 7 mil planteles de ese tipo, y actualmente se tienen 25 mil; la
meta, señaló, es llegar a 40 mil, porque son de utilidad para la
educación y las madres de familia.
En
cuanto a las Escuelas de Verano, informó que se abrirán los planteles
públicos, en plan piloto en ocho entidades, para que los niños tengan
actividades deportivas, artísticas y culturales, así como cursos
gratuitos, lo que complementará las actividades de los niños y ayudará a
las madres de familia.
Acompañado
por la oficial mayor de la SEP, Irma Adriana Gómez Cavazos, el
secretario de Educación Pública habló del aumento de una hora en
educación preescolar, a partir del próximo ciclo escolar, lo que
fortalecerá la educación en ese nivel, y además apoyará también a las
madres de familia que trabajan.
En la reunión efectuada el marco del Día Internacional de la Mujer,
el secretario de Educación Pública señaló que la educación en México
está en manos de las mujeres, e indicó que en los Consejos Escolares de
Participación Social tres de cada cuatro integrantes son mujeres; en
Educación Básica, el 66 por ciento de los docentes son mujeres, y en
Educación Media Superior, el porcentaje es de 50 por ciento.
Se
refirió también a los resultados en la Evaluación del Desempeño, y
precisó el 46 por ciento de las mujeres de Educación Básica tuvieron
desempeño Bueno, Desatacado y Excelente, en tanto que en los hombres fue
de 34 por ciento.
En Educación Media Superior, 55 por ciento de las mujeres tuvo esos resultados, contra 41 por ciento de los hombres, agregó.
En el Patio de Trabajo de la Secretaría de Educación Pública, -, con quienes habló sobre los avances de la Reforma Educativa, y el Plan Escuela al Centro,
y les informó que a través del programa de la Reforma Educativa se
transfieren recursos a 25 mil planteles, y que se pasará a 75 mil.
Al
responder una pregunta, consideró necesario que en las reglas de
operación del programa de la Reforma Educativa, que destina recursos
directos a los planteles, se establezcan sanciones a quienes desvíen
recursos, y además ya no se les permita participar en la toma de
decisiones sobre el destino de los recursos.
Señaló
la importancia del diálogo abierto y sin filtros para conocer los retos
de las escuelas, y comentó la importancia de la participación de las
mujeres en los consejos escolares, porque son ellas quienes están
forjando el país.
Dijo
que se está a la mitad de una de las transformaciones más importantes
en materia educativa, en lo que se recupera la rectoría del estado en la
materia, y se avanza en la reorganización política.
La
Reforma Educativa es la más importante de todas las reformas, y se
avanza en su implementación con Escuela al Centro, para desburocratizar a
maestros y directivos; transferirles recursos directos para atender las
necesidades inmediatas, y conformar la plantilla idónea con un
director, un subdirector de gestión escolar, un subdirector académico, y
maestros de inglés, lectura y educación especial, comentó.
Nuño Mayer resalto también la participación que tendrán los padres de familia en el programa Escuelas al CIEN,
para que sirvan de contraloría social en la ejecución de obras de
mejoramiento de los planteles, a fin de que supervisen que los trabajos
se concluyan bien.
Informó
que se trabaja para integrar a más mujeres a carreras consideradas sólo
para hombres, como las científicas y tecnológicas, así como para que
mejoren en matemáticas, y expresó que culturalmente se ha pensado que
las mujeres no deben cursas ciertas carreras, lo que es injusto.
Aurelio
Nuño Mayer, secretario de Educación Pública, informó que se
establecerán sanciones a quienes desvíen recursos que se destinan
directamente a las escuelas a través del Programa de la Reforma
Educativa, y además se les impedirá la participación en éste,
independientemente de que sean padres de familia o maestros.
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Comunicado 89.- Reconoce secretario de Educación Pública la importancia de la participación de madres de familia en el sistema educativo
Informa que se fortalecen programas que las apoyan, como Escuelas de Tiempo Completo, Escuelas de Verano y aumento del horario escolar en preescolar
Secretaría de Educación Pública | 09 de marzo de 2016
Reconoce secretario de Educación Pública la importancia de la participación de madres de familia en el sistema educativo
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