Itinerario: En este viaje se invita a recorrer la siguiente ruta:

Estación 1. Liderazgo en el plantel, se propone reflexionar sobre el papel que juega el liderazgo directivo ante la contingencia sanitaria.

Estación 2. Gestión escolar y contingencia sanitaria, se sugiere reconocer los retos de organización que se enfrentan para la conducción del plantel.

Estación 3. Situación de los estudiantes, igualdad y diversidad, se abordan las necesidades y problemas de los estudiantes frente a la “nueva normalidad”.

Estación 4. Colaboración docente propone reflexionar sobre los distintos tipos de colaboración que pueden presentarse en el colectivo docente.

Estación 5. Los padres de familia, se reflexiona sobre cómo pueden participar y aportar los padres de familia a las acciones del plantel.

Estación 6. Reanudación, el viaje continúa, se plantean distintos tópicos que pueden ayudar al equipo directivo para propiciar la continuidad educativa.

 

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