La atención educativa de los niños y las niñas indígenas y migrantes con discapacidad intelectual se coloca en los planteamientos de política educativa internacional y nacional para asegurar el pleno goce de sus derechos humanos y contribuir a su formación integral y al logro de su proyecto de vida.
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Guía-Cuaderno 3: Atención educativa de alumnos y alumnas con discapacidad intelectual
Educación pertinente e inclusiva. La discapacidad en educación indígena
Secretaría de Educación Pública |
28 de mayo de 2015
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