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“Las Narraciones de Niñas y Niños Indígenas y Migrantes” en su decimoséptima edición, tuvo el objetivo de recuperar y difundir los saberes propios de los pueblos originarios, así como las experiencias de los migrantes, esto a través de los alumnos de educación primaria indígena y de los alumnos que forman parte de los servicios de atención a la niñez migrante que brinda el Sistema Educativo Nacional.

En el patio de trabajo de la Secretaría de Educación Pública se entregaron reconocimientos a los ganadores, y se proyectó el audiovisual “El Canto de la Tortuga”, sobre uno de los textos ganadores del concurso, asimismo, se presentaron otros a cargo de niñas indígenas, quienes leyeron en sus respectivas lenguas.

A lo largo de estos 17 años del concurso, se han reconocido el trabajo de mil 207 participaciones, por su formación en español, así como en sus lenguas maternas; además se han recibido documentos en 44 lenguas indígenas, las cuales permiten conocer esta gran variedad de costumbres y dialectos de las diferentes comunidades que integran nuestro país.

El concurso se dividió en cinco ejes temáticos: 1.- Derechos de las niñas y los niños, 2.- Medios de comunicación y tecnologías, 3.- Mi libro favorito es…, 4.- Vivienda tradicional y 5.- Carta a una autoridad.

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